Njemački obrazovni sistem ima određene specifičnosti koje mogu biti nepoznate roditeljima iz dijaspore. Ako planirate preseljenje u Njemačku ili ste već u procesu prilagodbe, važno je upoznati se sa osnovnim pravilima i očekivanjima za djecu koja polaze u osnovnu školu.
Evo ključnih informacija koje će vam pomoći u tom procesu:
Početak obaveznog obrazovanja i osnovna škola
- Obavezno školovanje u Njemačkoj počinje s 6 godina. Obično, djeca kreću u prvi razred osnovne škole (Grundschule) u godini kada napune šest godina, s početkom u rujnu.
- Trajanje osnovne škole je obično četiri godine, nakon čega se učenici preusmjeravaju u različite tipove škola na temelju njihovih sposobnosti i interesa: Hauptschule, Realschule ili Gymnasium.
Upis u školu
- Prijava i dokumentacija: Potrebno je prijaviti dijete u osnovnu školu koja pripada vašem području prebivališta. Za upis su potrebni određeni dokumenti poput rodnog lista djeteta, dokaza o adresi, kao i medicinskog kartona.
- Testiranje zrelosti: Neka djeca mogu proći kratak test zrelosti kako bi se utvrdilo jesu li spremna za školu. Ovo može biti posebno važno za djecu iz dijaspore koja su tek stigla i možda ne govore njemački jezik tečno.
Program i raspored nastave
- Predmeti: Program osnovne škole u Njemačkoj obuhvata osnovne predmete poput matematike, njemačkog jezika, prirodnih nauka, umjetnosti i tjelesnog odgoja.
- Strani jezici: U nekim regijama, učenje stranih jezika počinje već u osnovnoj školi, često engleskog. Međutim, nivo može varirati ovisno o saveznom pokrajini.
- Školski raspored: Raspored nastave varira, ali se često održava u prijepodnevnim satima, obično od 8:00 do 13:00 sati, dok su popodnevne aktivnosti i produženi boravak dostupni u mnogim školama.
Podrška za djecu koja ne govore njemački
- Intenzivni kursevi jezika: Mnoge škole nude tzv. “pripremne kurseve jezika” (Förderkurse) kako bi djeci koja ne govore njemački omogućile da steknu osnovne jezične vještine. Ti kursevi su namijenjeni integraciji i olakšavanju praćenja nastave.
- Asistenti i dodatna pomoć: Postoje asistenti za rad s djecom koja imaju jezične barijere, kao i dodatna podrška u vidu individualiziranih časova ili manjih grupa.
Roditeljski sastanci i komunikacija sa školom
- Roditeljski sastanci su važni u njemačkom školskom sistemu jer omogućuju komunikaciju između roditelja i nastavnika o napretku djeteta.
- Individualni razgovori s učiteljima također su česti i korisni za roditelje iz dijaspore, posebno radi boljeg razumijevanja djetetovog prilagođavanja i napretka u školi.
Ocjenjivanje i prelazak u višu školu
- Ocjene i praćenje napretka: U nižim razredima ocjenjivanje nije strogo, te se više usmjerava na opisne ocjene. Ocjene postaju važnije u kasnijim godinama osnovne škole, kada učitelji procjenjuju koji tip škole bi bio najprikladniji za dijete nakon četvrtog razreda.
- Prijelaz u srednju školu: Po završetku osnovne škole, učitelji daju preporuku za tip srednje škole koji najbolje odgovara djetetovim sposobnostima i interesima. Roditelji također mogu sudjelovati u ovoj odluci.
Školske aktivnosti i društveni život
- Vanškolske aktivnosti su vrlo popularne u Njemačkoj, te su često dio školskih programa. Djeca mogu pohađati sportske, umjetničke, muzičke ili naučne klubove koji pridonose njihovoj socijalizaciji.
- Prijateljstva i integracija: Roditelji iz dijaspore trebaju biti svjesni važnosti integracije djeteta u njemačku zajednicu. Poticanje djeteta na druženje s vršnjacima, sudjelovanje u vanškolskim aktivnostima i zajedničke porodične aktivnosti mogu olakšati prilagodbu.
Prava i obaveze roditelja
- Pravo na informacije: Roditelji imaju pravo da budu informirani o napretku svog djeteta, kao i da zatraže podršku ukoliko je potrebno.
- Obaveza prisustvovanja: Obavezno školovanje znači da roditelji moraju osigurati da dijete redovno pohađa nastavu. U slučaju odsustva, roditelji trebaju opravdati izostanak, posebno kada je riječ o dužim odsustvima.
Savjeti za prilagodbu djece i roditelja
- Učite osnovne izraze na njemačkom: Početna jezična barijera može biti teška, ali učenje osnovnih izraza može pomoći djetetu u komunikaciji s vršnjacima.
- Podrška kod kuće: Pružite podršku djetetu kod kuće, potičite ga na čitanje i istraživanje njemačkog jezika i kulture.
- Informirajte se o lokalnim resursima: Mnoge škole i zajednice nude besplatne resurse i programe za djecu migranata. Ovi programi mogu biti korisni za bržu prilagodbu.
Koliko je lakša prilagodba za djecu koja su išla u vrtić u Njemačkoj?
Prilagodba na osnovnu školu u Njemačkoj često je lakša za djecu koja su pohađala vrtić (Kindergarten) u Njemačkoj, posebno za djecu iz dijaspore. Postoji nekoliko razloga za to:
- Poznavanje jezika: Djeca koja su pohađala vrtić već su imala priliku naučiti osnovne njemačke izraze i komunikacijske vještine kroz svakodnevnu interakciju s vršnjacima i odgajateljima. To im omogućuje lakše praćenje nastave u osnovnoj školi i bolje razumijevanje uputa učitelja.
- Društvene vještine i integracija: Vrtići u Njemačkoj promoviraju igru, grupni rad i međusobno pomaganje, što djeci pomaže da razviju socijalne vještine i osjete pripadnost zajednici. Ova iskustva često olakšavaju sklapanje prijateljstava i prilagodbu na školsko okruženje.
- Upoznavanje s njemačkim školskim sistemom: Pohađanjem vrtića djeca i roditelji već su stekli osnovno razumijevanje njemačkog obrazovnog sistema i očekivanja koja on postavlja. Roditelji se također mogu povezati s drugim roditeljima, upoznati resurse zajednice i biti bolje informirani o prelasku iz vrtića u školu.
- Priprema za školske rutine: U njemačkim vrtićima djeca uče osnovne školske rutine poput pridržavanja rasporeda, obavljanja zadataka u grupi i poštovanja pravila, što ih priprema za strukturu školskog dana i pomaže u razvijanju discipline i odgovornosti.
Ova prednost omogućuje djeci da lakše prebrode početne izazove osnovne škole, budu samopouzdanija u novom okruženju i brže se uključe u nastavni proces.
Osnovna škola u Njemačkoj pruža mnogo prilika za obrazovni i društveni razvoj djece iz dijaspore. Uz dobru pripremu i podršku, vašem djetetu možete olakšati proces prilagodbe i postaviti temelje za uspješno školovanje.